 Ideāla svētdienskola ar ideālu programu, telpām, profesionāliem, augsti kvalificētiem un mīlošiem skolotājiem. Viss nepieciešamais, lai palīdzētu bērnam spert soļus pretī ticībai un garīgai atdzimšanai... Bet neviena - pat vislabākā programa pasaulē nevar aizstāt dievbijīgus vecākus. |
Visām svētdienskolas programām jābūt vērstām gan uz bērniem, gan vecākiem. Vislabākā mācība svētdienas rītā nespēj aizstāt vecāku ietekmi. Kādam angļu valodas skolotājam jautāja: „Kas ir vissvarīgākais faktors, lai bērns gūtu panākumus jūsu priekšmetā ?” Skolotājs atbildēja: „Lai labi iemācītu bērnam angļu valodu, tā vispirms jāiemāca vecākiem.” Arī svētdienskolā darbojas šis pats princips. Ja gribam piedzīvot bērna garīgo atdzimšanu, mums jāliecina vecākiem, jābūt vecāku padomdevējiem un jāliek viņiem saprast, ka, pirmkārt un galvenokārt, viņi ir atbildīgi par bērna augšanu ticībā. Kā skolotāji mēs veltam daudz laika gatavojoties nodarbībai ar bērniem. Bet mums ir jāveido attiecības arī ar bērnu vecākiem. Citiem vārdiem sakot, mēs nevaram koncentrēties tikai uz bērniem, neņemot vērā viņu vecākus. Lai patiesi rūpētos par bērnu, mums ir jārūpējas arī par viņa vecākiem. Bībele mums parāda Dieva plānu bērna audzināšanai ticībā. Bībeles plāns sākas bērna mājās. Ar baznīcas apmeklējumu vien nepietiek, lai liktu pamatus bērna ticībai. Mozus saka Dieva vārdus 5. Mozus 6:6-9: „Un lai šie vārdi, ko es tev šodien pavēlu, tev paliek ierakstīti tavā sirdī. Un atgādini tos saviem bērniem un runā tos sēžot savā namā un pa ceļu ejot, guļoties un ceļoties. Un sien tos kā zīmi uz savas rokas un liec par zīmi starp acīm uz pieres. Un raksti tos un liec pie sava nama durvju stabiem un pie saviem vārtiem.” Kādi mēs esam? Vairums pirmsskolas un skolas vecuma bērnu vecāki pieder vienai paaudzei. Zinātnieki šo paaudzi sauc dažādos vārdos – X paaudze, 13.paaudze, MTV paaudze utt. Lai saprastu bērnu vecākus – padomājiet par sekojošiem faktiem: Kas ietekmēja bērnu vecākus viņu bērnībā? Viņi ir visneaizsargātākā paaudze.Viņu vecāki bija vairāk koncentrējušies uz sevi, nevis bērniem.Šīs paaudzes laikā tika veikti visvairāk abortu.1990 gadā trīs no četrām māmiņām strādāja.Viena no divām laulībām beidzās ar šķiršanos.Bērni skatījās televīziju septiņas stundas dienā.Kā tīņi viņi eksperimentēja ar seksu, narkotikām un vardarbību.Šīs paaudzes laikā strauji pieauga ieslodzīto skaits.
Kas raksturo bērnu vecākus kā pieaugušos? Viņiem ir drīzāk reālistisks nekā ideālistisks skats uz dzīvi.Viņi ir saņēmuši labu izglītību.Viņiem ir liela interese par garīgumu, bet ne vienmēr par kristietību.Problēmas viņi risina prakstiski, ne teorētiski.Viņi ir mācījušies no savu vecāku kļūdām. Viņi precas vēlāk, dzemdē bērnus vēlāk un vēlas pavadīt vairāk laiku ar saviem bērniem.Viņi labi orientējas multimēdiju un datoru tehnoloģijās.Viņi spēj iet uz vairākiem mērķiem vienlaicīgi.Viņi ir atvērti kritikai un atzinībai.Viņi vairs nemācas ar tradicionālām mācību metodēm. Nepieciešama izklaide-mācības.Viņiem var būt nereālas cerības uz saviem bērniem.Viņi vadās pēc principa – “der viss, kas ved tuvāk mērķim.”
Bērnu vecāki un draudze Šī paaudze skatās uz Bībeles studiju vadītājiem kā vecākiem, no kuriem sagaida mīlestību un vadību.Šī paaudze Bībeles studijas kā praktisku palīgu ikdienas dzīvē.Šīs paaudzes cilvēkiem ir svarīgas cilvēku attiecības draudzē. Daudz svarīgākas kā konfesionālās vai doktorinālās lietas.Lai mācītos šai paaudzei jāredz skaidrs mērķis, kādēļ mācīties, un rezultāts.Apmeklējot draudzi šīs paaudze vēlas redzēt dažādas mācīšanas un mācīšanās tehnikas, ieskaitot multimēdijus.
Mūsu iespējas Piedāvā seminārus vecākiem, kas dod praktisku palīdzību. Iesaisti vecākus par skolotājiem un apmāci viņus šajā darbā. Apmeklē vecākus mājās. Veido stipras attiecības ar vecākiem.
Kā mēs varam veidot attiecības ar bērnu vecākiem?
Uzstādi to sev par mērķi – apmeklēt bērnu un viņa vecākus mājās vismaz reizi gadā. Šīs ciemošanās laikā tu vari stāstīt savas liecības par atgriešanos vai darbu svētdienskolā, motivēt vecākus palīdzēt augt savam bērnam ticībā. Kā skolotājiem mums jāpaplašina mūsu kalpošanas robežas aiz baznīcas durvīm. Izplāno savu laiku tā, lai tu reizi ceturksnī varētu satikt bērnu vecākus gan formālos pasākumos, gan neformāli. Veido vecāku klubiņu vai sapulces, kurās diskutē ar vecākiem par disciplīnu, lūgšanu vai Bībeles mācīšanu mājās. Tu vari aicināt vecākus uz draudzi vai uzaicināt uz klubiņu savās mājās. Palīdzi vecākiem iegādāties bērnu Bībeles vai cita veida literatūru, kas nodrošina interaktīvu Bībeles patiesību mācīšanos bērna mājās.
|
10 veidi, kā sabojāt attiecības ar bērnu vecākiem
Ierodies uz nodarbību ar nokavēšanos un nepilnīgi sagatavojies. Tas parādīs vecākiem, ka tu viņu bērnus nevērtē augstu. Piespraud redzamā vietā baznīcā ziņojumu, ka trūkst svētdienskolotāji. Tas radīs neuzticēšanos svētdienskolai. Parasti cilvēki uz šāda veida paziņojumiem neatsaucas. Nesasveicinies ar bērniem baznīcā. Vecāki redzēs, ka tev par bērniem nav interese. Uzraksti svētdienskolas kārtības noteikumus un iedod tos vecākiem. Parasti šie noteikumi izskatās kā milzīgs saraksts ar “Nedrīkst!” Tā vecāki nesapratīs tavu labo nodomu, kas slēpjas aiz šiem noteikumiem. Piemēram, tā vietā, lai rakstītu - “Nevediet uz svētdienskolu bērnu, kam pēdējo 24 stundu laikā bijusi paaugstināta temperatūra.” - rakstiet “Lai bērni būtu veseli un slimie ātrāk izārstētos, bērniem, kam bijusi paaugstināta temperatūra pēdējo 24 stundu laikā, jāpaliek mājās veseļoties.” Neizmanto Bībeli nodarbībās. Visu vecuma bērniem un jebkurā nodarbības daļā var izmantot Bībeli, pat spēļu laikā. Mazuļiem vajag saistīt Bībeli kopā ar rūpīgiem un mīlošiem skolotājiem un vārdiem par Dievu un Jēzu. Trīsgadniekiem vajag redzēt, ka skolotājs stāsta stāstu no Bībeles. Pirmsskolas bērniem jārāda īsta Bībele, ne Bībeles stāstu grāmata. Arī vecākiem vajag padomu, kura Bībele viņa bērnam būtu vispiemērotākā un kā to lietot mājās. Bībelē vajadzētu reālistiskas ilustrācijas, lai bērns to neuztver kā vienu no pasaku grāmatām. Neaizstāvi bērnus. Parasti bērni draudzē ir visneaizsargātākie – īpaši pirmsskolnieki un bērni, kuru vecāki neapmeklē draudzi. Bērni vēl nemāk sevi aizstāvēt. Vecāki respektēs skolotājus, kas iestāsies par bērnu interesēm draudzē un mājās. Kritizē bērnu citu acu priekšā. Pat ja bērns nesaprot runāto, viņš redz un saprot tavas emocijas.Vecāki to uztvers ļoti jūtīgi. Sagaidi pārāk maz no vecākiem, un tu to arī saņemsi. Vecākiem ir vajadzīgi skolotāji, kas rūpējas par viņiem un viņu bērniem. Viņiem ir vajadzīgi padomi un atbalsts. |
